近期，2024年两会正在如火如荼的进行，下面汇总两会高校教育热点提案，供大家参考。

　　#01 建议考研初试借鉴高考统一命题

　　全国人大代表，中国民航大学副校长吴仁彪建议：用高考经验改革硕士研究生初试方式，减少硕士研究生初试自命题科目，尽量采取统一命题方式，由学科评议组和专业学位教指委统一选定考试参考书;在实行统一命题的基础上，还可扩大学生的选择权，允许学生同时申请(填报)多所大学，由大学根据统一考试成绩、面试考查与学生的本科学业表现等进行综合评价、录取，扭转当前考研中存在的应试化倾向。

　　#02 建议增加“双一流”大学招收对口高职

　　全国人大代表、四川雅安市教育考试院院长庹庆明表示，目前应用型本科培养高级技术人才存在很大的困难，而招收对口高职本科的大学，还存在教学设施不够先进、师资力量薄弱、能够为学生提供的实习机会和实习环境有限、对接世界前沿技术能力不足等问题。即使能培养一些可堪使用的高级技术人才，这类大学的数量也十分有限。

　　庹庆明建议，教育部明确要求各省、直辖市、自治区增加“双一流”大学招收对口高职本科的招生计划;各市州、县区教育部门加大对高职本科宣传推介力度，尤其是向优质初中生源宣讲“双一流”大学对口招收高职本科前景和出路，从出口把好生源关;招收对口高职本科的“双一流”大学安排计划时应向对口高职本科适当倾斜，同时加强对高职本科培养选拔模式研究，吸引更多初中优质学生进入职高和中等职业学校学习并顺利考上优质高校，实现“强强结合”，为培养出大国工匠奠定深厚基础。

　　#03 建议所有单位都拿出岗位给大学生

　　全国政协委员、上海科技馆馆长倪闽景接受采访称，他今年关注科学教育和大学生就业问题。他表示，每一个孩子都有其独特的创造能力，相信每一个孩子都有机会成为拔尖创新人才。科学教育应当面向全体孩子，校内教育应该更多样化，另一方面动手实践是关键。“科学教育不应该是做题和考试，我们应当鼓励孩子充分动手实践。”同时他希望每一个大学生都能找到心仪的岗位，他建议所有单位都能拿出一些岗位给大学生用于就业。

　　#04 建议建立大学生网络游戏防沉迷机制

　　全国人大代表、研祥高科技控股集团董事局主席陈志列表示，当前针对未成年网民的各项游戏防沉迷限制措施已经取得了较好的效果，建议通过适当提高网络游戏管控人群年龄等方式，建立起大学生网络游戏防沉迷机制。

　　#05 建议大学每500名学生配1名心理教师

　　全国人大代表、信阳农林学院二级教授郭桂义拟提交《关于进一步加强大学生心理健康教育工作的建议》，拟建议大学按照1：500的比例配备专兼职心理健康教育老师，并保证其顺利开展个人体验和心理督导。

　　#06 建议部分高职院校试办本科专业

　　曾获得“富士康之星·工匠之星”及“成都工匠”的全国人大代表马贵帮建议，有条件的高职专科院校试办高职本科专业。虽然个人技术顶尖，但是马贵帮深刻感受到企业“招工难”的问题。他提到，很多时候尽管企业开出高薪，仍然“无人问津”，招不到合适的人，这牵涉到职业教育体系和社会认知等各个方面。

　　马贵帮认为，目前很多企业对高级技工的需求逐渐增加，但社会对职业技术学校的认可度较低;而另一方面，一部分本科生却面临就业难的问题。因此，他认为，解决高级技工短缺问题，需要提高技工人才的社会地位，深化职业教育改革，提高教育质量，让有条件的高职专科院校试办高职本科专业。