山东省推进中职校“撤改并”缓解普职分流焦虑

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       2024年,山东将通过“关停并转”等措施,进一步消除“空小散弱”中职学校,使职业学校布局结构更加优化,与区域产业发展更加匹配。2023年,该省合并中职学校15所,终止办学中职学校13所。

       近日,有网友通过人民网领导留言板提出,建议山东省推动地级市、各县区职业学校资源整合,一个县只举办一所公立中等职业学校,一个地级市举办2—3所市级公立中职等,优化布局结构。

      4月3日,山东省教育厅答复称,山东省教育厅等5部门2023年联合印发的《山东省职业学校办学条件达标工程实施方案》提出,结合区域经济社会发展需求,省级统筹省域内高等职业教育资源,市级统筹市域内中等职业教育资源,采取合并、集团化办学、终止办学等形式,优化职业学校布局。从2023年11月调度的数据来看,2023年山东各地整合资源优化布局,对“小、散、空”的中职学 校进行撤改并,合并中职学校15所,终止办学中职学校13所,8所中职学校开展集团化办学,职业学校布局结构得到初步优化。

     山东省教育厅提到,新修订的《山东省职业教育条例》第六条规定,省人民政府教育行政部门负责全省职业教育工作的统筹规划、综合协调、宏观管理;设区的市、县(市、区)人民政府教育行政部门负责本行政区域内职业教育工作的统筹规划和协调管理。第十五条规定,县级以上人民政府应当根据产业发展、人口分布、就业需求、城镇化进程和教育发展实际等,制定本行政区域职业教育发展专项规划,建立健全政府统筹、行业企业积极举办、社会力量深度参与的职业教育多元办学格局。县(市、区)行政区域内应当至少设置一所职业学校。


      答复最后称,2024年山东省教育厅将扎实推进职业学校办学条件达标工程,按照“谁举办、谁负责”原则,压实学校举办者主体责任,指导推动各地统筹考虑本地教育发展趋势、人口规模和学校办学规模,“一地一案”“一校一策”,整合资源优化布局,通过“关停并转”等措施,进一步消除“空小散弱”中职学校,使职业学校布局结构更加优化,与区域产业发展更加匹配。



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